Pistoni, bielle, impianti elettrici, giochi in 3D: in aula s’impara a creare con la realtà virtuale

Una quarantina di studenti, in rappresentanza di quattro classi dell’istituto Stefan di Trieste, a lezione di “tecnologie immersive” 

Giulia Basso

TRIESTE. Dall’automotive all’elettronica, dal biomedicale al design, fino al fitness: i campi d’applicazione delle cosiddette “tecnologie immersive” –

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Argomenti:cronaca

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